为引导研一新生明晰学业方向、筑牢专业根基，10月10日，沈阳建筑大学外国语学院导师二组首次学生学术汇报会于外国语学院E2-204会议室顺利举办。本次汇报以“入学适应与研途规划”为核心主题，杨莉、赵世忠、李琳琳、丛丽、秦艳辉五位导师及所带研一学生参会。

多元发声：研途规划各显风采

作为刚刚开启研究生旅程的研一新生，13位同学围绕“课程学习与学业规划”依次作汇报分享。在课程适应层面，同学们正完成从本科阶段“学习英语知识”到研究生阶段“开展翻译研究与实践”的重要转变。多位同学谈到，翻译并非简单的字词对位转换，更考验译者对文本语体的研判、篇章逻辑的重构以及跨文化背景的补足。计算机辅助翻译、科技翻译、口译等新课程，在带来学习挑战的同时，也持续拓宽着大家的专业视野。

学业规划方面，同学们目标明晰：筑牢语言基本功，稳步跟进课程进度，积极参与学科竞赛、推进相关证书备考。不少同学立足学校办学特色，主动深耕建筑、科技等垂直领域的翻译储备，将跨行业能力培养、多语言拓展纳入长期发展规划。从理论研习、翻译实操到工具赋能，同学们逐步建立起专业认知，确立“打基础—学方法—重实践”的阶段性成长目标，充分展现笔译新生的专业自觉与求学热情。非全日制同学则结合自身在职身份，形成了差异化的成长方案：任职工业工程师的同学，挖掘制造业与建筑翻译的融合应用场景；另有同学锚定建筑工程翻译、科技笔译方向，彰显了工学兼顾、工学互促的规划能力。

导师引航：导师组精准把脉

针对同学们的汇报内容，五位导师逐一集中点评，为大家的研途发展提出五点指引：一是固本强基、落地执行，将学业规划细化至每周训练任务与时间节点，重视复盘实效；二是知行合一、思辨共进，把课堂所学转化为笔译实践能力，着力培育批判性思维，形成“提出问题—深度思考—笃实前行”的成长路径；三是加速身份转型，从仪容仪态、事前演练到表达自信，将每一次汇报都视作毕业论文答辩的实战彩排；四是善用智能工具，在发挥译者主观能动性的前提下合理运用AI辅助，学有余力的同学可拓展第二外语与跨行业技能，拓宽就业发展路径；五是谋定在先、敢试敢为，鼓励同学们踊跃参与学科竞赛，充分挖掘自身学术潜力。

总结展望

本次学术汇报会既是一次阶段性的思想交流，更是一场富有深度的学术碰撞。从专业基础夯实到论文选题谋划，从心态调适到良好习惯塑造，导师组的精准点拨为新生厘清了前行方向。下一步，外国语学院导师组将持续做好全过程培养，助力每一位笔译学子于“译”路之上笃行不怠，奔赴新程。